Program:
Prezentarea conceptului «Campania în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediția 2024» — Irina Cerneauscaite, director DIB ULIM
Prezentarea trainigului cu genericul ”Cum se scrie o lucrare științifică de nota 10?” — Zinaida Gribincea, drd., Facultatea Științe Sociale și ale Educației ULIM
Prezentarea conceptului «Campania în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediția 2024» — Irina Cerneauscaite, director DIB ULIM
Prezentarea trainigului cu genericul ”Cum se scrie o lucrare științifică de nota 10?” — Zinaida Gribincea, drd., Facultatea Științe Sociale și ale Educației ULIM
Conceptul «Campaniei în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM, Ediţia 2024»
„Campania în Sprijinul Absolventului de Succes”– este o activitate complexă de informare, documentare şi învăţare, orientată pentru satisfacerea cerinţelor şi necesităţilor informaţionale, provocate de perioada de finalizare a studiilor de licenţă şi masterat (elaborarea, prezentarea şi susţinerea tezelor de licenţă; susţinerea examenelor de absolvire; rezumate şi rapoarte etc.).
„Campania în Sprijinul Absolventului de Succes”– este o activitate complexă de informare, documentare şi învăţare, orientată pentru satisfacerea cerinţelor şi necesităţilor informaţionale, provocate de perioada de finalizare a studiilor de licenţă şi masterat (elaborarea, prezentarea şi susţinerea tezelor de licenţă; susţinerea examenelor de absolvire; rezumate şi rapoarte etc.).
Scopul Campania în Sprijinul Absolventului de Succes ULIM:
— a oferi grupului ţintă un complex specific de informaţii, cunoştinţe şi deprinderi pentru etapa de finalizare a ciclului de studii şi formarea unei eventuale cariere profesionale de succes
— a facilita procesul de informare şi documentare privind scrierea unei lucrări ştiinţifice
— a orienta studentul pentru axarea pe avantajele şi ocolirea provocărilor Lumii Informaţiei (utilizarea etică şi corectă a informaţiei; evaluarea resurselor electronice şi altele)
— a economisi timpul util al absolventului printr-o gamă diversă de servicii/produse informaţional-bibliotecare
— a promova, a informa grupul ţintă de utilizatori asupra prevederilor legale privind prezentarea studiilor ştiinţifice (Legea privind dreptul de autor şi drepturile conexe; standarde naţionale; cerinţe ale Consiliului Naţional de Acreditare şi Atestare etc.).
— a oferi grupului ţintă un complex specific de informaţii, cunoştinţe şi deprinderi pentru etapa de finalizare a ciclului de studii şi formarea unei eventuale cariere profesionale de succes
— a facilita procesul de informare şi documentare privind scrierea unei lucrări ştiinţifice
— a orienta studentul pentru axarea pe avantajele şi ocolirea provocărilor Lumii Informaţiei (utilizarea etică şi corectă a informaţiei; evaluarea resurselor electronice şi altele)
— a economisi timpul util al absolventului printr-o gamă diversă de servicii/produse informaţional-bibliotecare
— a promova, a informa grupul ţintă de utilizatori asupra prevederilor legale privind prezentarea studiilor ştiinţifice (Legea privind dreptul de autor şi drepturile conexe; standarde naţionale; cerinţe ale Consiliului Naţional de Acreditare şi Atestare etc.).
Grup ţintă: studenţii de la ultimul an de studiu ai ciclului licenţă, masterat şi doctorat, cadrele didactice — conducătorii ştiinţifici ai tezelor /proiectelor de licenţă/master/doctor.
Termen, spaţiul organizării activităţilor: Activităţile în cadrul campaniei vor fi organizate în spaţiile Centrului de Informare şi Documentare ULIM, a Serviciului
Multimedia ULIM, sălilor de lectură DIB, precum şi în aulele universitare, în perioada 7 martie – 14 iunie 2024.
Specificul ediţiei 2024:
Realizarea trainingurilor de către reprezentanții facultăților cu genericul ”Cum se scrie o lucrare științifică de nota 10?”
Termen, spaţiul organizării activităţilor: Activităţile în cadrul campaniei vor fi organizate în spaţiile Centrului de Informare şi Documentare ULIM, a Serviciului
Multimedia ULIM, sălilor de lectură DIB, precum şi în aulele universitare, în perioada 7 martie – 14 iunie 2024.
Specificul ediţiei 2024:
Realizarea trainingurilor de către reprezentanții facultăților cu genericul ”Cum se scrie o lucrare științifică de nota 10?”
